‘Onze leerkrachten weten samen heel veel. Samen met onze Intern Begeleiders (IB’ers), rekencoördinatoren, hoogbegaafdheidscoördinatoren en gedragsdeskundigen van verschillende scholen weten elkaar ook goed te vinden. Leerkrachten delen hun ervaringen met elkaar en denken mee wanneer iemand een (hulp)vraag heeft. We inspireren elkaar om het anders te doen en geven elkaar graag praktische tips. We nemen de tijd voor evaluatie. Want juist door te kijken wat wel en niet goed gaat, kunnen we ons onderwijs blijven ontwikkelen.’